Un detenido análisis de los ámbitos de animación, acompañamiento, monitoreo y evaluación se desarrollo durante el consejo escolar del jueves recién pasado teniendo como principal característica una propuesta de trabajo colectivo e interdisciplinario.

La instancia de reflexión, coordinada por la unidad técnico pedagógica, propició un dialogo constructivo sobre los diferentes proyectos metodológicos que impulsa el Colegio, en cuyo análisis se hicieron partícipes nuestros jefes de departamento de las diferentes asignaturas.

Además se hizo alusión a los estándares de calidad en la gestión curricular que se promueven desde la agencia de calidad de educación y de los que inspiran el modelo pedagógico Marista, dando énfasis a la importancia de una adecuada preparación del proceso de enseñanza y aprendizaje.